Skip to main content
Курси 2024 ДоноблІППО
  • Home
  • More
English ‎(en)‎
Українська ‎(uk)‎ English ‎(en)‎
Log in
Курси 2024 ДоноблІППО
Home
  1. Courses
  2. ІІ. ЗАКЛАДИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
  3. 2.2. Вихователі закладів дошкільної освіти

2.2. Вихователі закладів дошкільної освіти

2.2.2(3) "Базовий компонент дошкільної освіти: виклики, реалізація, перспективи"
2.2.1(5) «Дошкільна освіта: сучасні стратегії, цінності й пріоритети»
2.2.3(3) Формування поведінкових моделей та мовленнєвої компетентності старших дошкільників у процесі особистісної взаємодії
2.2.5(4) «Педагогіка гри в закладах дошкільної освіти»
2.2.3(2) Формування поведінкових моделей та мовленнєвої компетентності старших дошкільників у процесі особистісної взаємодії
2.2.1(4) «Дошкільна освіта: сучасні стратегії, цінності й пріоритети»
2.2.1(3) «Дошкільна освіта: сучасні стратегії, цінності й пріоритети»
2.2.4(2) «Мовленнєвий розвиток дошкільників: дієві практики та лайфхаки»
2.2.4(1) Мовленнєвий розвиток дошкільників: дієві практики та лайфхаки
2.2.1(8) «Дошкільна освіта: сучасні стратегії, цінності й пріоритети»
2.2.5(3) «Педагогіка гри в закладах дошкільної освіти»
2.2.3(1) Формування поведінкових моделей та мовленнєвої компетентності старших дошкільників у процесі особистісної взаємодії
2.2.5(2) «Педагогіка гри в закладах дошкільної освіти»
2.2.5(1) «Педагогіка гри в закладах дошкільної освіти»
2.2.1(7) Дошкільна освіта: сучасні стратегії, цінності й пріоритети
2.2.2(4) «Базовий компонент дошкільної освіти: виклики, реалізація, перспективи»
2.2.1(2) «Дошкільна освіта: сучасні стратегії, цінності й пріоритети»
2.2.1(1) «Дошкільна освіта: сучасні стратегії, цінності й пріоритети»
2.2.2(2) «Базовий компонент дошкільної освіти: виклики, реалізація, перспективи»
2.2.2(1) «Базовий компонент дошкільної освіти: виклики, реалізація, перспективи»
You are not logged in. (Log in)
Data retention summary
Get the mobile app
Powered by Moodle